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[新手求教] 时间----天文第一课,小学六年级

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发表于 2018-10-10 13:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
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本帖最后由 点点go 于 2018-10-10 13:39 编辑

前两天给小学六年级的同学上了一堂天文课,发现小朋友们天文知识点很多,但是比较凌乱,没有系统。
写了一篇文章,请大家帮忙点评,修改。

时间----天文第一课。

自然现象:
太阳,太阳是如何运动的?                  

太阳东升西落,这就是顺时针旋转。
太阳最高的时候是1200

野外生存时,古人如何利用太阳判断时间和方向?         

立竿成影,日影最短时,是中午1200,影子指向正北方。
太阳东升西落。
利用影子指的方向判断时间。

太阳的高度角,何时测量?为什么测量?

                                                        日影最短时测量。
太阳直射南北回归线。
太阳在天球上的位置,黄道。

24节气?冬至,夏至,春分,秋分,太阳在哪里?
夏至,太阳高度角最大,太阳直射北回归线,一天中白天时间最长,黑夜最短。
冬至,太阳高度角最小,太阳直射南回归线,一天中白天时间最短,白天最短。
春分,秋分,太阳直射赤道。白天和黑夜时间一样长。
这正是我们每日中午1200测量太阳高度角得到的结果。

星星,天上有多少个星座?你是哪个星座?
88个星座。
黄道12星座。
白天有没有星星?

有。如同夜晚一样灿烂。
只是蓝天白云挡蒙住了我们的眼睛。

日食,月食;太阳,月亮与地球?
太阳,地球,月亮在同一直线上。

星星,星座,星图,为什么是四季星图?
相邻两天的2000整我们仰望星空,星星、星座,星图是相同的。
而春夏秋冬四季,2000整我们看到的星空是不一样的。
这是四季星图,但不是四张星图,
而是一张星图旋转了90°,180°,270°,360°。
星图是一年旋转一周。
地球,天球;地图,星图?
天空如同一个球扣在大地上,星星在天球上形成星图,
地球对应地图,天球对应星图。
时间---钟表? 旋转一周用多长时间?
秒针---60秒种,分针---60分钟,时针---12小时,地图---24小时,星图---365天。
这些都是与时间有关的自然现象,也是日月星辰与地球的运行规律。

科学家给我总结了2条自然规律:
地球的自转。
地球的公转。

是不是过于简单了?

其实就是这么简单,只是我们被两件事情蒙蔽了:

一是,蓝天白云蒙住了我们的眼睛。我们就如同盲人摸象。
         人类摸索了数千年才明白地球是围绕太阳旋转。
         如果没有蓝天白云,我们白天可以看见太阳背后的星空,我们可以看见太阳在星空中的行走轨迹-----黄道。

二是,我们一直被12小时的时钟固定了思维,它限制了我们对时间的认知,使我们产生错觉。
         其实地球本身是一个24小时的时钟。时间就是天球和地球的运行规律。
         早在人类诞生之前,甚至人类灭亡之后,地球一直在那里自转,从不停歇。所有的生物,动物和植物的生活都是按照地球时钟的规律运行。

地球,24小时的时钟,自然的让我们从地球的自转轴去观察地球和天球。南极、北极是地球自转的中心。时钟将地球的自转和公转分开,自然的展现了日月星辰与地球运行的简单规律:他们如同两张旋转的图片,一张是地图,一张是星图。
其实每一个时钟中都隐藏了天地运行的奥秘,只是我们没有看到。
宇宙有多大?但宇宙任意一个角落都有时间,我们可以把整个宇宙装进时间里。同样,我们可以将天球和地球嵌入一个时钟里。其实任意一个时钟都可以展现所有天文现象。




让我们重新认识一下,时间与时钟,地球24小时的时钟:

秒针,60秒钟旋转一周。
分针,60分钟旋转一周。
时针,12小时旋转一周。
地图,24小时旋转一周。
星图,365天旋转一周。

太阳是他们的节点。
由于地球的自转,太阳被定位在1200位置。
由于地球的公转,太阳的位置是1200子午线和黄道的交点。

详细解释一下:
由于地球的自转,地图是24小时旋转一周,根据相对运动定律,地球自转,太阳不是东升西落,而是固定的,太阳固定的位置是1200位置。时刻排列的顺序是地球自转的方向。
由于地球的公转,星图365天旋转一周,根据相对运动定律,太阳与地球位置固定,作为背景的星图旋转,365天旋转一周。太阳的位置是1200子午线和黄道的交点。

自转,公转,相对运动,背景的运动?(这个小学六年的同学理解起来,需要解释一下相对运动)

我们看到的日月星辰运动是地球的自转和公转的叠加,而时钟自然的将地球自转和地球的公转分开,而太阳是他们的节点。

子午线,太阳,地球,月亮,日食与月食:

子与午的连线。1200000的连线。
地球的经度线和子午线重合。
天球的经度线和子午线重合。
太阳与地球的连线和子午线重合。
子午线分成子线和午线。午线1200和圆心的连线,子线000和圆心的连线。
午线和黄道的交点,太阳在星空中的位置。
子线和黄道的交点,地球影子在星空中的位置。
这两个交点就是日食和月食发生的天球位置点。
子线,日期变更线,当地球上某一地方通过子线时,日期变更一天。

作者:黄驰。











发表于 2018-10-11 21:56 | 显示全部楼层
这么多内容一堂课讲完?太厉害了——学生和老师都超强了。。

点评

用了两节课吧,不到90分钟。 现在的小学生知识面都很广,这些基本的天文现象大部分都知道,见过。只是星图一年旋转一周,稍微解释了一下,也很简单。 最后告诉他们地球,天球可以用一个时钟展示出来,也是很简单的  详情 回复 发表于 2018-10-16 19:51
 楼主| 发表于 2018-10-16 19:51 | 显示全部楼层
天猫座 发表于 2018-10-11 21:56
这么多内容一堂课讲完?太厉害了——学生和老师都超强了。。

用了两节课吧,不到90分钟。
现在的小学生知识面都很广,这些基本的天文现象大部分都知道,见过。只是星图一年旋转一周,稍微解释了一下,也很简单。
最后告诉他们地球,天球可以用一个时钟展示出来,也是很简单的。(同学们表示很惊讶。原来这么简单)
同学们接受能力很强的,证明稍复杂些,让一个人在教室里自转,让两个人在教室里公转,教室就代表了星空背景,同学们自己就是地球和太阳。
同学们提的问题也很多很有趣,举个栗子:地球停转了会怎么样?(有些难回答)
告诉他们地球的半径 6370KM 周长=2x3.14x6370=40076KM。地球自转一周是24小时。速度是多少?40076Km÷24÷3600=0.463 Km/s=463 m/s。(超音速。)
这个速度是超音速的,比飞机飞的快。地球停止了,类似飞机停止了,类似飞机撞到地面上。同学们对这个结果很惊讶。

点评

蛮好的  详情 回复 发表于 2018-10-18 11:09
发表于 2018-10-18 11:09 | 显示全部楼层
点点go 发表于 2018-10-16 19:51
用了两节课吧,不到90分钟。
现在的小学生知识面都很广,这些基本的天文现象大部分都知道,见过。只是星 ...

蛮好的         

发表于 2018-12-8 17:30 | 显示全部楼层
你好,请教下你知道天文台日月交合的时间是怎么计算的吗?

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